16 апреля состоялся семинар в рамках темы «Детская библиотека в виртуальном пространстве – для пользователей и библиотекарей». Программа предусматривала три основных пункта:

1. «Библиотеки, сайты, блоги – новости, информация, общение» (Жанна Борисовна Хохлова, директор Детской библиотеки информационного интеллект-центра «Книжкин дом» САО)

2. «Блог в детской библиотеке: ретроспективы и перспективы» (Мария Эдуардовна Далецкая, зав. сектором  ЦГДБ им. А.П. Гайдара)

3. Тема для размышления: профессиональный рост и внутренняя мотивация библиотекаря.

Первая часть, заявленная, как часть семинара, на деле вылилась, фактически, в круглый стол, где многие из присутствующих задавали вопросы, поднимали интересующие их стороны проблемы библиотечно-коммуникативного общения и практики. Безусловная заслуга здесь принадлежит гостям семинара – директору ДБ ИИЦ «Книжкин дом» САО Жанне Борисовне Хохловой и библиотекарю этой библиотеки Татьяне Владимировне Ушаковой.

Не секрет, что столичный регион, в целом, отстаёт от ряда других областей России по части библиотечной практики в Интернете и развития информационно-коммуникативных технологий. Это, в свою очередь, создаёт затруднения как в повседневной работе библиотеки, и детской – в том числе! – так и в развитии нашей библиотечной профессии в целом. Наш регион мало использует возможности обучения и профессионального развития, предоставляемые посредством удалённых курсов, работы в блогосфере, вебинаров и т.д. А между тем, именно этим путём «проходит мимо» огромная часть практического опыта, которым щедро делятся прогрессивные библиотеки и их сотрудники. Таким же образом мимо детской библиотеки, наверняка, проходит большое количество детей и подростков, отлично освоивших мобильные устройства, свободно «гуляющих» по Интернету, и не находящих там то, что сейчас называют «третьим домом» для читателя и пользователя.

Во второй части семинара обсуждался вопрос, касающийся развития и перспектив использования библиотечного блога в детской библиотеке. Коснулись, в числе прочего, и темы продвижения библиотечного блога, этики и правил хорошего тона в блоговедении. Предлагаем вашему вниманию фрагмент из материала, подготовленного зав. сектором ЦГДБ им. А.П. Гайдара М.Э. Далецкой. Тема обзора – «Грамотная организация общения и работы в блоге».

Тем библиотекарям, кто хотел бы создать блог, но не чувствует в себе уверенности сделать это самостоятельно, рекомендуем пройти дистанционный курс «Создание библиотечных блогов». Это самый простой и удобный способ освоить технологии платформы blogger.com.

Возможно, одной из причин «непопулярности» Интернета среди московских детских библиотекарей является отсутствие профессиональной мотивации? Этого вопроса мы коснулись в заключительной части семинара, проведя небольшое анкетирование аудитории. Если следовать полученным результатам, то с профессиональной мотивацией у московских детских библиотекарей оказалось всё в порядке – лидерами среди мотивов, вдохновляющих профессиональное развитие стали «развитие моей личности», «профессиональное любопытство», «профессиональное самосознание» и «желание получить новые полезные навыки». Таким образом, остаётся надеется, что профессиональное и широкое освоение Интернета, организация библиотечной работы с учётом настойчивых требований времени – для нас дело самого ближайшего будущего.

К моменту проведения семинара анкета состояла из 12 пунктов:

Варианты ответов для анкеты "Мотивация моего профессионального роста" накануне семинара обсуждались в Фейсубке, в группах "Лаборатория идей Гайдаровки" и "Неконференция библиотечных блоггеров".

Эти вопросы может задать себе любой библиотекарь, также как и дополнить анкету собственными вариантами, как это сделали детские библиотекари на семинаре. Вот что было добавлено:

Фото:

Ирина Деткина, Татьяна Рудишина, Мария Далецкая

{jcomments on}